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前几天，在妈妈群里，一个妈妈聊天，说自己家孩子4岁的时候说话特别难听。一边吃饭一边玩，妈妈催几句，他就生妈妈的气。“再催我把饭倒在你头上。”，“孩子调皮地说几句话，他就骂人。”“妈妈是坏蛋！”糟糕的妈妈，妈妈坏死了！ 其它母亲看到这位母亲这样说，纷纷发言。 “小的时候说话这么恶毒吗？打一拳，打完再说。” “别担心，孩子大了就行了。可能是敏感期。” “要温柔地告诉孩子们这样做是不对的。” “你要引导孩子：如果我这样对你说，你会高兴吗？” 母亲们的发言分为四种类型：大幅度严格的教育、善后、温柔的分析和及时的指导。 让我分析一下这四种方法。 第一：提倡打。 这种心理自己也是一种感情排放。这种时候真的打孩子一拳，不但不能从根上制止孩子，反而让父母觉得自己的行为引起了注意。这时性格温柔一点的孩子会妨碍父母的威力，但在没有父母的地方，孩子会加倍说这样的话。但是性格强硬的孩子可能会当场哭个不停。 而且，在这个时候，他的话引起了父母的情绪波动，让孩子感受到语言的力量起到的作用。在以后的过程中，如果有不再满意的地方，即使是为了引起父母的注意，也很有可能为了表明自己的立场，或者为了引起父母的愤怒，起到报复的作用，更加自由地使用这种语言。 第二：赞成顺其自然的妈妈 孩子们在不同的阶段确实存在不同的“敏感期”，但不能坐视不管，让他这样下去。如果父母不制止，孩子很有可能意识不到自己的行为是错误的，随着时间的推移，会成为孩子无意识的口头禅，在他的生活中继续下去。再大一点的话，就更难改掉了。 第三：鼓励温柔分析的妈妈 我们可以包容孩子在成长过程中犯下的错误，但如果孩子做的事是大人价值观不能允许的，盲目劝告不一定能产生好的效果，如果不能引起孩子的充分重视，也可以适当严厉地制止。 孩子其实很会说话 ，从父母的态度可以看出自己是否违反了父母的底线。家长不以掌握好尺度、宣泄自己的感情为目的，克制批评，但只要不指责，就能对孩子起到一定的抑制作用。 第四：及时引导的母亲 这种母亲比较聪明，会引起孩子的共鸣。所谓同感，也称为同感，是站在对方立场上思考的一种方法，是进入和理解别人的内心世界。将这种理解传达给别人的技能和能力是一个人情绪的重要部分。 引起孩子共鸣的家长可以让孩子意识到自己的行为可能造成的后果。例如，对别人好，别人自然能对你好。你可以尊重别人，得到别人的尊重。相反，如果你对别人恶语相向，别人也不给你好脸色，别人不给你好脸色的时候，你会有什么心情？让孩子们推开自己和人，理解自己不爱听的东西给他们带来的坏处。 童言可以肆无忌惮 孩子说“不听话”的理由是什么？ 与上面那个事件的孩子相比，还有一个孩子在生活中也很常见。 朋友家孩子7岁，有一次朋友带女儿和我一起购物，朋友给女儿买水，让我和她女儿在路上等着。当时，一个穿着汉服的女孩走过来，朋友的女儿指着那个汉服的女孩对我说。“她长得丑，穿这件衣服一点也不漂亮。”我说。“我觉得真漂亮啊。很可爱。很经典。”孩子说：“一点都不可爱，胖得像猪。”我听她这样说，纠正了她不应该这样评价别人，应该尊重每个人的喜好。 过了一会儿朋友回来，她女儿在我面前直接面对母亲，说：“这个阿姨很讨厌。”朋友问我发生了什么事，我把刚才发生的事告诉了她，她听了笑，说：“不要跟小孩子计较。”说。 真的是童言无忌吗？这种“童言”我们不能禁忌吗？ 这种童言背后是家长的过度包容 孩子用这么难听的话评价别人，家长听到后的第一反应不是纠正孩子的价值观，而是向我解释不要和孩子计较。孩子是“童言”，其实是指妈妈不认为孩子对别人的这种评价是错的，不认为这样做会伤害别人。 孩子还小，对事物的认识还停留在表面而已。也许她想表达的意思是她不喜欢女孩子的这种打扮。这给她的审美带来了不便，但不知道对人要有基本的尊重。可能不同意别人的审美或想法，但也无权干涉别人的决定。这时，如果家长不纠正孩子的想法和做法，孩子们就不会意识到这不是审美的问题，而是自己价值观的问题。 这反映了家长自己错误的感情表达方式 众所周知，孩子就是家长的缩影，什么样的父母能有什么样的孩子，可能是因为父母平时没有在孩子面前注意自己的言行，如果面对自己不喜欢的人或事，用最难听的话来评价，孩子可以成为榜样，遇到同样的事，可以按照父母的方式来表达。 还有一些父母经常说伤害孩子自尊心的话。比如孩子穿了不合适的衣服，父母就闭嘴了。“长得丑。快点换吧。”“孩子想要什么玩具，父母心情不好就直接讽刺。”你什么眼光，看这么丑的玩具。“”或者孩子认为什么是漂亮的，父母认为不符合自己的审美，反驳说“你的眼光不行”。 听不清父母这种脱口而出的话，不仅会严重打击孩子的自信心，还会使孩子说话像父母一样尖锐，只想一瞬间就痛快，不介意听的人的心理。这其实是不礼貌、不尊重人的行为。 会对孩子的身心健康发展埋下隐患 近年来，一个词在网络上非常流行，就是“奉正”。这种人不管别人说什么，都会先找茬。另外，“只有我一个人想.”“你们都是.”文章的加持基本上可以成功推翻别人，引起别人的攻击。这种人纯粹是为了反对而反对他人，通过反驳别人来突出自己的优越感。 我们不能说这种人是坏人。因为最终每个人都有权利表达自己的观点。可是如果一个人不能用正确的心态来欣赏周围的人，那么这个人就会变得思想偏激、容易钻牛角尖、不能包容他人、不能与人为善。 如果家长不能在孩子很小的时候就正确引导他去欣赏他人、培养他正确看待事物的能力，那么孩子长大以后很有可能就会变成“杠精”一样的人，不是为了事物的好坏而去坚持自己的本心，纯粹是为了反驳他人而去坚持自己。 会说话的孩子是什么样子的呢 妈妈带孩子回到家敲门半天爸爸才开门，妈妈发火问道：“你是蜗牛吗，半天才开门。”此时会说话的孩子在旁边适时说道：“爸爸，你的动作已经很快了，但是如果再快一点就更好了。”正想发火的爸爸听了孩子的话不禁笑道：“还是我儿子会说话。”一场家庭大战嘎然而止。 同学的脸上被蜜蜂蜇了一下起了一个大包，同学觉得又丑又难看，几天心情都不好，此时会说话的孩子这样安慰同学：“你看，你长得这么漂亮，连蜜蜂都把你当花来蜇你了，你应该感到高兴呀。”被蜇的同学一听就乐了，扑哧一下笑出声来。 会说话的孩子总有一种魔力，使周围的人愿意跟他接近，给别人带来快乐。反之不会说话的孩子让人觉得“没教养”“素质低”，不自觉地就想远离。 说白了，培养孩子“会说话”的能力，就是培养孩子的基本素质，家长要懂得赞美和欣赏他人，给孩子做出正确的榜样，孩子才能成为了一个心理健康、不偏激、懂得欣赏他人的人，只有这样，孩子才会慢慢变得“会说话”。 你家孩子有出现过“口出恶言”的现象吗?你是如何应对的呢? |
