儿童思维
小猴启蒙老师为您整理了更多与儿童思维相关的资讯信息供参考，帮助您更快速找到合适的答案。儿童思维频道，为儿童和家长提升更多的有用信息。
儿童思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。
1.动作思维阶段桌子上放着苹果，孩子很短，够不着。这时，他发现旁边有凳子，就把凳子搬开，自己爬上去，成功地抓住了苹果。孩子们学习利用别的东西来达到自己的目的。未满三岁的儿童以动作思维为主，思维在动作中进行。
2.具体形象思维阶段3 ~ 6岁儿童的具体形象思维占优势。立体感和空间感不足。这时，父母可以帮助孩子们在拆解玩具或积木时理解平面和立体关系，与孩子们玩照片分类和比较游戏，指导孩子们具体学习总结和抽象，利用孩子们的好奇心，经常提出各种问题，观察事物和现象等。
3.抽象逻辑思维能力6-11岁是培养儿童抽象逻辑思维能力的重要时期。一条狗有四条腿，两条狗有八条腿，三条狗有几条腿？这种问题属于抽象的逻辑思维能力问题。家长要让儿童学会自己思考，注意不要给儿童现成的答案。
儿童思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。
1.动作思维阶段桌子上放着苹果，孩子很短，够不着。这时，他发现旁边有凳子，就把凳子搬开，自己爬上去，成功地抓住了苹果。孩子们学习利用别的东西来达到自己的目的。未满三岁的儿童以动作思维为主，思维在动作中进行。
2.具体形象思维阶段3 ~ 6岁儿童的具体形象思维占优势。立体感和空间感不足。这时，父母可以帮助孩子们在拆解玩具或积木时理解平面和立体关系，与孩子们玩照片分类和比较游戏，指导孩子们具体学习总结和抽象，利用孩子们的好奇心，经常提出各种问题，观察事物和现象等。
3.抽象逻辑思维能力6-11岁是培养儿童抽象逻辑思维能力的重要时期。一条狗有四条腿，两条狗有八条腿，三条狗有几条腿？这种问题属于抽象的逻辑思维能力问题。家长要让儿童学会自己思考，注意不要给儿童现成的答案。