开学后如何有效保护传染病?

2021-04-27
中小学开学前的保护
1.学校每天掌握教职员及学生健康状况,实行“日报”“零报告”制度,并向主管部门报告。
2.学校对全体教职员进行预防制度、个人保护及消毒等知识和技术培训。
3.开学前彻底打扫学校,对物体表面进行预防消毒,打开教室窗户通风。
4.所有外出或外出的教职员和学生回到居住地后,居家隔离一日以后才能返校。
5.做好手部消毒剂、手部消毒剂、口罩、手套、消毒剂等预防物资的储备。
6、(临时)隔离室设置,位置相对独立,人员出现发热等症状时立即实施临时隔离。
7.制定疫情防控应急预案,制度明确,责任在于人,实施训练、演习。校长是本部门的疫情防控第一负责人。
中小学开学后的保护
1.每天掌握教职员及学生健康状况,加强对学生及教职员的早、午检查工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
2.妥善保管消毒剂,标记明确,避免误食或烫伤。实施消毒处理时,经营者应采取有效的保护措施。
3.加强各种生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、食堂、教师办公室、卫生间等)的通风。每天通风不低于以下时间,一次不到30分钟。上课时可以尽量打开窗户通风或使用机器排气。使用空调时,要保证空调系统的空气供应安全,保证充足的室外空气输入,并将所有排气直接排放到室外。
4、加强物体表面清洁和消毒。要保持教室、宿舍、图书馆、食堂等场所环境干净卫生,每天定期消毒和记录。可以在门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面使用有效的氯
可以用250 ~ 500毫克/L氯消毒剂擦拭或消毒湿巾擦拭。
5.强化食品(饮料)区的清洁消毒,餐(饮料)区要每人消毒一个,建议学生带餐具。饭(饮料)去除残渣,清洗后煮或循环蒸汽消毒1分钟。或使用热消毒柜和其他消毒方法;或者,将有效氯250mg/L的氯消毒液浸泡30分钟消毒后,将残留消毒剂清洗干净。
6.卫生洗涤剂可以用有效氯500毫克/L的氯消毒液浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后将清水洗净。
7.确保学校洗手设施正常工作,小学每40 ~ 4人设置洗脸盆或0.6米
配备长洗脸池、洗手液、肥皂等,配有速干手消毒液,有条件的话还配有诱导式手部消毒设施。
8、加强垃圾分类管理,及时收集和收集,清洁垃圾正装容器,可用500毫克/L有效氯消毒液定期消毒。
9、教师上课时最好戴医用口罩。
10.严格实施教职员及学生手卫生措施。饭前、变质后、垃圾接触后、外出返回、体育器材、学校电脑等公共物品使用后、动物接触后、眼睛触摸等“脆弱”
部位前接触污染物后要洗手。洗手时要用洗手液或肥皂,在流动的水中要按照正确的洗涤手法洗手,也可以用速干手消毒液搓双手。
11、因病加强缺勤管理。做好缺勤、早退、休假记录,及时采访和报告因病缺勤的教职员和学生。
12、不能组织大规模的集体活动。
13.对教职员、学生、家长进行个人保护和消毒等预防和控制知识的宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生良好的卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾、袖子遮住嘴巴和鼻子。
出现疑似感染症状,进行急救
1.教职员出现发烧、干咳、无力、鼻塞、流鼻涕、喉咙痛、腹泻等症状时,应立即向学校负责人报告,并按照规定接受定点医院诊疗。为了不使用公共汽车、地铁等公共交通工具,去医院的路上和医院内要戴医疗外科口罩(或以上口罩)。
2.学生出现发烧、干咳、乏力、鼻塞、流鼻涕、喉咙痛、腹泻等症状时,要及时向学校反馈,并采取适当措施。
3.教职员或学生中发生新冠肺炎疑似病例时,应立即向主管疾病预防控制部门报告,并与相关部门合作,做好密切接触者管理。
4.对共同生活、学习的一般接触者实施危险通知。例如,出现发烧、干咳等可疑症状时,立即接受诊疗。

5.专门负责与被隔离的教职员或学生的家长联系,了解健康状况。

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